其他专题综述

其他专题收纳暂时不能稳定归类的资料。阅读时先判断它是基础概念、工具教程、索引目录还是临时材料，再决定是否进入主线。

主题边界

能归入核心主题的资料后续应迁移到对应主题。
只有标题、附件或链接堆砌的资料不当作精读正文。

知识树

概念型：补到核心概念卡或专题综述。
工具型：补到工具能力地图。
索引型：只保留入口，不扩写。
资料包型：后续按附件或表格单独整理。

阅读顺序

先筛掉没有学习价值的索引和占位。
再把可用内容迁移到相邻主题。
最后保留少量无法归类但有价值的资料。

常见误区

把杂项当主线学习路径。
重复阅读相同观点。
因为标题重要就伪造内容。

实战任务

每读一篇其他资料，给它重新归类。
把有价值段落迁入对应专题。
把无正文资料标记为待补而不是总结。

必读资料

后置阅读

无法判断价值的资料先放后置，不阻塞主线学习。